Aprovechamiento del patrimonio como fuente de valor educativo: el pueblo judío en Budapest

 El profesor de historia, Fernando, continúa poniendo en valor el patrimonio como fuente de valor educativo. En esta ocasión, está utilizando con el grupo de ESPA II mañana, el material creado por los participantes en la movilidad Erasmus+ a Budapest, para trabajar la historia del pueblo judío. ¡Buen trabajo!